1/ školská rada v Cob County má samozřejmě pravdu v tom, že učení o evoluci je vědecká teorie, a jako taková by samozřejmě měla být "studována s otevřenou myslí a pečlivě a kriticky zvažována", ostatně úplně stejně jako každá jiná vědecká teorie, jako třeba ta o existenci kvarků nebo původu viru HIV.

2/ Školská rada v Cobb County a s ní i někteří zainteresovaní rodiče, zmínění v článku, se mýlí v představě, že evoluční teorie říká něco o původu života. (Neo)darwinistická teorie se zabývá vznikem a vývojem druhů. O vzniku života žadná vědecká teorie, hodná toho jména, neexistuje: existuje jen několik více či méně pravděpodobných hypotéz. Nevíme, jak vznikl život, a neměli bychom se tvářit, jako bychom to věděli.

3/ Fundamentalisté, kteří se snaží zakázat vyučování evoluční teorie ve školách, se ve svém svatém zápalu zvlášť neliší od jiných fundamentalistů, kteří v každém objevu lebky australopitheka vidí definitivní vyvrácení náboženského tmářství.